In un contesto nel quale la valutazione delle performance degli Atenei \u00e8 dato dalla somma delle sue parti, Ricerca, Didattica e terza missione, non possiamo pi\u00f9 prescindere della necessit\u00e0 di dotarci degli strumenti in grado di fornirci, nel modo pi\u00f9 rapido ed efficiente possibile, tutta l\u2019informazione necessaria al fine di poter definire le giuste strategie di crescita e valorizzazione delle nostre peculiarit\u00e0.<\/p>\n
Appare chiaro che l\u2019adozione di un Sistema Informativo Integrato d\u2019Ateneo sia la soluzione necessaria, al fine di poter ambire al raggiungimento della conoscenza necessaria per definire le strategie future del nostro Ateneo. Sembrer\u00e0 strano ai pi\u00f9, ma la qualit\u00e0 del Sistema Informativo \u00e8 spesso pi\u00f9 importante della sua stessa assunzione.<\/p>\n
\u201cLo strumento\u201d Sistema informativo deve permettere un monitoraggio costante ex-ante; in itinere; ed ex-post di tutte quelle attivit\u00e0, al fine di permettere a tutti gli organi di governo di prendere le giuste decisioni per massimizzare la performance dell\u2019Ateneo, valorizzando anche il dettaglio, in apparenza, meno significativo. Al contempo, \u201clo strumento\u201d Sistema Informativo deve essere in grado di semplificare l\u2019attivit\u00e0 di ogni singolo ricercatore, docente e del personale amministrativo, alleviando le fatiche che quotidianamente devono essere sopportate per l\u2019inserimento di dati, che spesso, possono essere reperiti in modo automatico e semi-automatico.<\/p>\n
\u201cLo Strumento\u201d Sistema Informativo deve partire dalla conoscenza precisa delle \u201crisorse\u201d del nostro Ateneo, avere cio\u00e8 una conoscenza puntale della propria \u201cricchezza\u201d, elemento principe su cui costruire l\u2019intera catena del valore.<\/p>\n
La missione dell\u2019Universit\u00e0 \u00e8 per natura votata all\u2019incremento qualitativo dei risultati della ricerca, anche se le ultime tendenze Nazionali imposte dall\u2019ANVUR mettono in campo altri elementi interfacciati fra loro. Il processo imposto dallo standard Nazionale, non pu\u00f2 prescindere dalla individuazione di obiettivi mirati, che impongano il coinvolgimento di tutte le risorse disponibili nell\u2019Ateneo, stabilendo, contestualmente, il controllo, la valutazione e la coerenza. \u201cLo strumento\u201d Sistema Informativo deve perci\u00f2 fornire alla governance dell\u2019Ateneo gli strumenti necessari per affrontare una corretta programmazione e pianificazione degli obiettivi, mettendo in grado tutte le parti dell’Ateneo di svolgere in modo efficace ed efficiente il proprio compito<\/p>\n
La programmazione e la pianificazione, senza la possibilit\u00e0 di una attenta e corretta valutazione dei risultati raggiunti, rischiano di rimanere parole scritte nel libro delle \u201cbuone intenzioni\u201d. L\u2019Ateneo deve dotarsi di uno strumento in grado di fornire, quasi in tempo reale le informazioni, richieste senza continui e ripetitivi ricorsi ad\u00a0 adempimenti burocratici.<\/p>\n
Inoltre, una Universit\u00e0 moderna non pu\u00f2 prescindere dalla comunicazione<\/strong> verso il mondo esterno e dobbiamo potenziare i canali di comunicazione esistenti (web, news, mail\u2026). In questo ambito rientra anche l\u2019implementazione delle funzioni di orientamento scolastico e professionale (interazione con le scuole superiori, Alma Laurea).<\/p>\n Inoltre, nel rispetto della trasparenza, mi impegno a rendere noti i documenti di particolare importanza e rilevanza prima di giungere a decisioni definitive, con l\u2019intento di migliorarne, ove possibile, il contenuto. Inoltre, mi impegno a fornire periodicamente e tempestivamente informazioni sulle discussioni o decisioni della CRUI e di tutte le altre sedi istituzionali di rilievo nazionale e locale che vedono il Rettore come rappresentante dell\u2019Ateneo. A tal fine verr\u00e0 predisposta una sezione nel sito di UNICA facilmente raggiungibile.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In un contesto nel quale la valutazione delle performance degli Atenei \u00e8 dato dalla somma delle sue parti, Ricerca, Didattica e terza missione, non possiamo pi\u00f9 prescindere della necessit\u00e0 di dotarci degli strumenti in grado di fornirci, nel modo pi\u00f9 rapido ed efficiente possibile, tutta l\u2019informazione necessaria al fine di poter definire le giuste strategie … Continua la lettura di 5.1 Informazione, trasparenza e orientamento<\/span>